Penerapan Pengawasan, Supervisi dan Isnpeksi di SD Islamiah 4 Kota Ternate

Riyanto Basahona, Sartika Salim, Rahmah Asnawi

Sari


Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan pengawasan pendidikan  di SD Islamiah 4 Kota Ternate, untuk menganalisis penerapan supervisi pendidikan di SD Islamiah 4 Kota Ternate dan untuk menganalisis penerapan Inspeksi Pendidikan di SD Islamiah 4 Kota Ternate dengan fokus pada upaya memastikan kepatuhan terhadap standar pendidikan dan keamanan siswa. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian mengungkap praktik pengawasan yang dilakukan oleh staf sekolah dan pihak terkait, serta persepsi dan pengalaman berbagai stakeholders terkait dengan efektivitas pengawasan tersebut. Implikasi dari penelitian ini akan membantu dalam menyusun rekomendasi untuk meningkatkan penerapan pengawasan supervisi dan inspeksi di SD Islamiah 4 Kota Ternate, serta memberikan kontribusi terhadap pemahaman yang lebih baik tentang dinamika pengawasan di lingkungan pendidikan


Teks Lengkap:

PDF (English)

Referensi


Abd. Rahman. Supervisi Dan Pengawasan Dalam Pendidikan, Jurnal Pilar: Jurnal Kajian Islam Kontemporer 12 (2), Desember 2021

Abdoellah.,dkk. 2020. Kebijakan Pendidikan Nasional: Pendidikan Non- Formal dan Pendidikan Anak Usia Dini. Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang

Alvin.,dkk. Konsep Dasar Supervisi Pendidikan. Jurnal Wahana Pendidikan, 9 (2) Agustus 2022

Endang Sri. “Supervisi dan Pengawasan Pendidikan”. (https://www.researchgate.net/publication/356584562-Supervisi-dan Pengawasan), diakses pada 22 Maret 2024, 23.10

Kementerian Agama, Al-Qur'an dan Terjemahnya , Jakarta: Proyek Pengadaan Kitab Suci Al-Qur'an, 2012

Muhammad Hasan.,dkk. 2022. “Metode Penelitian Kualitatif”. Makassar: Tahta Media Group

Syarifah Rahmah. Pengawas Sekolah Penentu Kualitas Pendidikanjurnal Tarbiyah, 25 (2) Juli-Desember 2018

Yayah Rahyasih.,dkk. Bagaimana Inspeksi, Kontrol dan Supervisi Mempengaruhi Pembinaan dan Pengembangan dari Pengawas Sekolah: Efek pada Kompetensi Kepala Sekolah. Tadbir : Jurnal Studi Manajemen Pendidikan. 4 (2), November 2020

Yusran.,dkk. Teori Pengawasan Pendidikan. Invention Journal Research And Education Studies 3(2), July 2022


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##

##submission.license.cc.by4.footer##