Integralisasi Budaya Dalam Sistem Pendidikan Nasional
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Archie, M. Theories of Cultural Centeredness: Multiculturalism and Realities. 2008.
Azyumadi Azra. Paradima Baru Pendidikan Nasional, Rekontruksi dan Demokratis. Jakarta: Penerbit Buku Kompas. 2002, h, 222.
Djojonegoro, Wardiman, Peningkatan Kualitas Sdm Melalui Pendidikan dan Kebudayaan, Jakarta: Depdikbud. 1998, h, 364.
Hassan, F. Pendidikan adalah Pembudayaan Pendidikan Manusia Indonesia. Jakarta: Penerbit Buku Kompas. 2004, h, 52.
Kartono, K. Tinjauan Holistic Mengenai Tujuan Pendidikan Nasional. Jakarta: Pradya Paramitha. 1997
Koentjaraningrat. Kebudayaan Mentalitet dan Pembangunan. Jakarta: Gramedia. 1990. h, 182.
Olivia, P.F. Developing The Curriculum. New York: Harper Collins Publisher. 1992.
Pidarta, M. Landasan Kependidikan Stimulus Ilmu Pendidikan Bercorak Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. 1977.
Soedijarto, M.A. Landasan dan Arah Pendidikan Nasional Kita. Jakarta: Pt. Kompas Media Nusantara. 2008, h, 89.
Tilaar, H.A.R., dan Riant Nugroho, Kebijakan Pendidikan: Pengantar Untuk Memahami Kebijakan Pendidikan dan Kebijakan Pendidikan Sebagai Kebijakan Public, Yogyakarta: Pustaka Pelajar. 2009, h, 231-236.
Tilaar. H.A.R. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: Rineka Cipta. 2004.
Tirtarahardja, U., dan Sulo, S. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. 2005, h, 33.
Undang Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003. Bandung: Citra Umbara. 2012, h, 64.
DOI: http://dx.doi.org/10.46339/foramadiahi.v11i2.202
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2020 Usman Ilyas, Wa Ode Murima La Ode Alumu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.