Pendidikan Islam Dan Tantangan Perubahan
Abstract
Pendidikan Islam di Indonesia khususnya dalam melakukan perubahan pada selanjutnya, selalu dihadapkan pada tantangan serius yang perlu mendapat perhatian ekstra dari Pemerintah dan kalangan dalam pendidikan Islam. Dalam beberapa tahun terakhir, pendidikan Islam setidaknya empat tantangan dasar yang dihadapi. Pertama, kurikulum konformisme dan sumber daya manusia, Kedua, implikasi dari perubahan sosial dan politik, ketiga, perubahan orientasi: dan keempat, globalisasi. Semua tantangan pendidikan Islam terkait satu sama lain. Konformisme, atau guick merasa puas dengan Negara yang ada, pendidikan adalah tantangan di mana-mana
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Fatih,(2010) , Tantangan Pendidikan Islam di Era Globalisasi, http:/ gratis 45 com / Indonesia agama-agama, hum, 01 February 2010
Ahmad Sacfadan, Tamanpan Pendidikan Islam, hr... Terar kia wordpress com, 29 Agustus 2009
Alruryd, Jurnal Kapram Pemdbidilam Islam, lum. Iman com gropophp, 9 Januari 2011
Arrumardi Ama, Paradikma Baru Pendidikan Namonal — Rekonstruksi dan Demakratsasi, Cet. Peruma , Kompas, Jakarta, 2002,
Hasbullah, Dasar-dasar flmu Pendidikan, (Jakarta, PT Raja Grafindo Persada, 2005) Cet ke-4
H.M Arifin, Ham Pendidikan Islam, (Jakarta, Bumi Aksara, 1994) Cet Ke, h. U-12
Muhammad Rajab, Pendidikan Islam dan Perubahan Sosial. http//enja.blogspot.com.06.2009
Piotr Srrompka, Somologi Peruhahan Sosial, Prenada. Ke-3 , Jakarta, 2010,
Sigit BD. Darma, Leheralisasi Pendidikan, hurp./ sebede wandergua. com, 23 Pebruari 2008
Sutrisno, Revolusi Pendidikan di Indonesia, Ar-Rurz Mcdia, Cet. I, Yogyakarta, 2003
Shedhu, akeryaan Kutai dan Tarumanegara, http // shedhu blogspot. com., Kamis, 22 April 2010
DOI: http://dx.doi.org/10.46339/foramadiahi.v8i1.394
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2016 Khalid Hasan Minabari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.