INTEGRASI MEDIA DAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Adiyana Adam

Sari


Penelitian-penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi (ICT) seperti audio visual dan Powtoon dapat memberikan dampak positif pada pembelajaran PAI. Penggunaan media pembelajaran audio visual dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI, sedangkan penggunaan media pembelajaran Powtoon dapat meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran. Selain itu, penggunaan media audio visual dalam pembelajaran PAI juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Namun, perlu diperhatikan bahwa penggunaan media pembelajaran harus dilakukan secara bijak dan efektif agar dapat memberikan manfaat yang maksimal bagi siswa dan guru. Dalam penelitian-penelitian tersebut, ditemukan bahwa kurangnya minat belajar siswa pada mata pelajaran PAI disebabkan oleh kurangnya afektif pendidik dalam penggunaan media pembelajaran yang tidak sesuai dengan materi. Oleh karena itu, perlu dilakukan strategi dan upaya untuk meningkatkan minat belajar siswa, seperti menciptakan suasana belajar yang kondusif, mengembangkan keterampilan mengajar guru, dan memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dan komunikasi. Dengan demikian, penggunaan media pembelajaran berbasis ICT dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan minat, motivasi, dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI.

Teks Lengkap:

PDF (English)

Referensi


Adiyana Adam.Aji Joko Budi Pramono. Sitti Nurulbayti. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM. Edited by Sitti Nurulbayti. 1st ed. Ternate: Akademia Pustaka, 2023. https://drive.google.com/file/d/14ty977YNbCccvtPbzQaZtTIiiM5i4Xjy/view?usp=sharing.

Ahmad Nur Ghofir Mahbuddin, Model Integrasi Media dan Teknologi dalam Pembelajaran PAI, jurnal Ilmiah Pendidikan Islam,Al mUdarris. Vol 3 No 2 tahun 2020

Drs.H.Ibnu Hajar : Pendidikan Agama Islam Bertujuan Membentuk Peserta Didik Berahlakul Karimah. Kanwil kemenag Prov.Jambi. https://jambi.kemenag.go.id/news/6443/drs-h-ibnu-hajar-pendidikan-agama-islam-bertujuan-membentuk-peserta-didik-berahlakul-karimah.html

Henry Praherdhiono, Teknologi Pada Media Pembelajaran,19 agst 2017 https://teknologipendidikan.org/teknologi-pada-media-pembelajaran-2/

Nanang Faisol Hadi, Pola Pikir Dan Karakteristik Pendidikan Agama Islam Di Sekolah . MAKTABAH BORNEO, Jurnal Pengembangan Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam VOL.1 NO 1 tahun 2022

Nassrullah, Pembentukan Karakter Siswa Melalui Pendidikan Agama Islam,Jurnal SALAM Volume 18 No. 1 halaman 1-183, Malang, Juni 2015

Nur Ainiyah. Pembentukan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam, Jurnal Al-Ulum Volume. 13 Nomor 1, Juni 2013 Hal 25-38

Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi Bagi Tenaga Pendidik, https://ditsmp.kemdikbud.go.id/pemanfaatan-teknologi-informasi-dan-komunikasi-bagi-tenaga-pendidik/

Pujririyanto, Teknologi untuk Pengembangan Media & Pembelajaran, UNY Press.Yogyakarta ISBN: 979-8418-72-7

Sevima, Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pendidikan Masa Kini, https://sevima.com/pemanfaatan-teknologi-informasi-dalam-pendidikan-masa-kini/

Sodiq Anshori, Pemanfaatan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Sebagai Media Pembelajaran, Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budayaā€¯ ISSN 2579-9924


Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


##submission.copyrightStatement##