Vol 13, No 2 (2021)

Edisi Desember 2021

DOI: http://dx.doi.org/10.46339/foramadiahi.v13i2

Table of Contents

Articles

Total Quality Management: Pendekatan Sejarah dan Konsep Mutu Pendidikan
Yusri A Boko
PDF
215-226
Pembagian Bidang Penelitian Pendidikan Islam
Risman Yusup, Alda Risca, Firda Malapo, Moh Arif
PDF
227-237
Meningkatkan Perkataan Positif Pada Anak Usia Dini Di Masa Pandemi Covid-19
Puji Dwi Rahayu
PDF
239-248
Teknologi Sebagai Media Pembelajaran
Rusna Gani
PDF
249-261
Dampak Pandemi Covid - 19 Terhadap Efektivitas Penyelenggaraan Pendidikan Di Indonesia
Zainab Canu
PDF
263-276